St. Marien
So kannst du helfen:
Wir über uns
Unser Kindergarten ist für zwei Gruppen mit Kindern im Alter von 2,5 Jahren bis zum Schuleintritt konzipiert.
Wir sind offen für behinderte, von Behinderung bedrohte sowie für entwicklungsverzögerte Kinder, wenn ihren besonderen Bedürfnissen Rechnung getragen werden kann und die Gesamtsituation der übrigen Gruppe es zulässt.
Aktuell besuchen 44 Kinder, davon ein Integrativ-Kind, unseren Kindergarten.
In jeder unserer Gruppen arbeiten drei feste Mitarbeiterinnen. Insgesamt sind wir vier Erzieherinnen und zwei Kinderpflegerinnen.
Die Erzieherin versteht sich als "Helferin des Kindes", die der kindlichen Aktivität folgt und nicht vorschreibend vorausgeht. Sie muss ihre eigene Aktivität zurücknehmen und nur dann Hilfe geben, wenn das Kind um Hilfe bittet.
Maria Montessori war ihrer Zeit um mehr als 100 Jahre voraus. Ihre Beobachtungen und Erkenntnisse werden durch Forschungen der Neurologie und Lern- und Entwicklungspsychologie bestätigt.
Sie liegt nicht im Befolgen eines impulsiven Gefühles, sondern entspricht
der disziplinierten Liebe, die mit Verstand angewandt wird. (Maria Montessori)
Hilf mir, es selbst zu tun.
Zeige mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich.
Ich kann und will es allein tun.
Hab Geduld meine Wege zu begreifen.
Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche
ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will.
Mute mir Fehler und Anstrengung zu
denn daraus kann ich lernen.
(Maria Montessori)
Unser Kindergarten ist für zwei Gruppen mit Kindern im Alter von 2,5 Jahren bis zum Schuleintritt konzipiert.
Wir sind offen für behinderte, von Behinderung bedrohte sowie für entwicklungsverzögerte Kinder, wenn ihren besonderen Bedürfnissen Rechnung getragen werden kann und die Gesamtsituation der übrigen Gruppe es zulässt.
Aktuell besuchen 44 Kinder, davon ein Integrativ-Kind, unseren Kindergarten.
In jeder unserer Gruppen arbeiten drei feste Mitarbeiterinnen. Insgesamt sind wir vier Erzieherinnen und zwei Kinderpflegerinnen.
Die Erzieherin versteht sich als "Helferin des Kindes", die der kindlichen Aktivität folgt und nicht vorschreibend vorausgeht. Sie muss ihre eigene Aktivität zurücknehmen und nur dann Hilfe geben, wenn das Kind um Hilfe bittet.
Maria Montessori war ihrer Zeit um mehr als 100 Jahre voraus. Ihre Beobachtungen und Erkenntnisse werden durch Forschungen der Neurologie und Lern- und Entwicklungspsychologie bestätigt.
Sie liegt nicht im Befolgen eines impulsiven Gefühles, sondern entspricht
der disziplinierten Liebe, die mit Verstand angewandt wird. (Maria Montessori)
Hilf mir, es selbst zu tun.
Zeige mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich.
Ich kann und will es allein tun.
Hab Geduld meine Wege zu begreifen.
Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche
ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will.
Mute mir Fehler und Anstrengung zu
denn daraus kann ich lernen.
(Maria Montessori)